PRODUCCIÓN DE BIENES Y SERVICIOS. ACTIVIDAD DE ENTRADA

Ayude a Pablo a solucionar el siguiente problema:




Pablo es un auxiliar de oficina que trabaja en una empresa del sector terciario y su jefe le ha pedido que lleve las correspondencias a sus socios, los cuales se ocupan a su vez de otros negocios que desarrollan actividades en diversos sectores de la economía.

Su jefe le dio la siguiente lista y le dijo que para ser más eficiente en su trabajo debía clasificar la correspondencia por actividades del sector económico en los cuales se desempeñaban cada uno de sus socios, de tal manera que la correspondencia del sector terciario debía entregarla primero (marcar con número 1), seguidamente la del sector primario (marcar con número 2) y por último la del sector secundario (marcar con numero 3) ¿Cuál es el orden del recorrido de Pablo?

SOCIO	ACTIVIDAD ECONOMICA	ORDEN DE NUMERACION  (RECCORIDO)
SOCIO A	Trabaja en el cultivo de flores vía Cota	2
SOCIO B	Trabaja en Colmotores vía Soacha	1
SOCIO C	Trabaja en una empresa de celulares en el centro de Bogotá	1
SOCIO D	Trabaja en una distribuidora de productos de belleza en Puente Aranda	3
SOCIO E	Trabaja en una fábrica de máquinas traga monedas en Puente Aranda	3
SOCIO F	Trabaja en una hacienda ganadera de Subachoque	2
SOCIO G	Trabaja en una mina de sal en Zipaquirá.	2
SOCIO H	Trabaja en una fábrica de aceites en la zona industrial de Bogotá.	3
SOCIO I	Trabaja en la fábrica de dulces y de chocolates en Modelia	2
SOCIO J	Trabaja con IBM diseñando programas de computación.	1
SOCIO K	Trabaja en una empresa de banquetes en Bogotá	1
SOCIO L	Trabaja como docente en un colegio de Bogotá	1

MODO DE PRODUCCION COMUNIDAD PRIMITIVA

https://www.youtube.com/watch?v=USAdsig2TF8

NIVELACION SEGUNDO PERIODO

TITULO DEL VIDEO O AUDIO	REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA (NORMAS APA)	IDEAS PRINCIPALES	COMENTARIO PERSONAL
Presentación: EL MURO DE BERLIN HISTORY CHANNEL	PRESENTACIÓN: EL MURO DE BERLIN HISTORY CHANNEL AUDIO LATINO_CUT (2).FLV En el texto: (Presentación: EL MURO DE BERLIN HISTORY CHANNEL audio latino_cut (2).flv, 2012) Bibliografía: Presentación: EL MURO DE BERLIN HISTORY CHANNEL audio latino_cut (2).flv. (2012). [video].	·         El muro de Berlín es una historia de lo que hizo una dictadura para mantener a sus ciudadanos atrapados en una especie de prisión ·         Este muro fue la puerta occidental hacia la guerra fría ·         Mas de mil ciudadanos murieron tratando de burlar la seguridad de este muro ·         Este muro duro 28 años	Es interesante saber cómo fue construido el muro de Berlín y porque pues en el vídeo se dan varias razones de por que la construcción de este. También sus antecedentes y como se decidió que se destruiría mencionan varios personajes importantes como Stalin el cual ordeno la construcción de este y también pidió que se bloquearan carrileras para poder sacar a los aliados. Es interesante poder saber un poco más de la historia ya que es un tema importante para todos

TITULO DEL VIDEO O AUDIO	REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA (NORMAS APA)	IDEAS PRINCIPALES	COMENTARIO PERSONAL
La Carrera Espacial 1/4 Espionaje Espacial	LA CARRERA ESPACIAL 1/4 ESPIONAJE ESPACIAL En el texto: (La Carrera Espacial 1/4 Espionaje Espacial, 2015) Bibliografía: La Carrera Espacial 1/4 Espionaje Espacial. (2015). [video].	·         Alemania nacis se enfrenta a una terrible derrota ·         La v2 es el misil más potente que el mundo allá conocido fue lanzado por los soldados de Hitler ·         El pentágono desea esta arma pues tiene un papel muy importante mas allá de la guerra ·         Los norteamericanos tenían competencia para conseguir esta arma entre ellos se encontraban los soviéticos ·         Los soviéticos cuando iban por Polonia descubrieron una carcasa de una v2 abandonada por los alemanes ·         Los americanos avanzan rápidamente hacia la Alemania central ·         Serguei Korolev es el principal experto soviético en cohetes ·         En 1973 el y un grupo de ingenieros crearon un cohete con combustible liquido ·         Wernher Von Braun se entrega a los americanos teniendo el pensamiento que al entregarse podrá seguir con su objetivo ·         Wernher Von Braun y cien de sus mejores ingenieros llegan a Estados Unidos ·         El tercer lanzamiento fue un éxito gracias a Serguei Korolev después de haber tenido dos lanzamientos fallidos	Es algo curioso el documental pues Serguei Korolev y Wernher Von eran dos personas muy distintas, pero con un objetivo en común construir cohetes e ir al espacio al final del documental se menciona que mientras Serguei Korolev construía cohetes de verdad Wernher Von los construía a tamaño escala él siempre tuvo su objetivo a la vista y muy seguro de conseguirlo cuando se entregó a los americanos pensaba que en realidad lograría ese objetivo. Serguei Korolev logro cumplir su objetivo pues había construido un cohete el cual en el tercer intento logro despegar ya que Serguei había descubierto el problema y lo había solucionado en el final del documental se le advierte a Serguei que el seria alguien al cual los americanos quisieran desparecer o asesinar y para Alemania poderlo proteger él tendría que ser invisible ante el mundo y los americanos. Parece algo increíble porque ellos tenían el mismo sueño, pero al final solo uno lo cumplió y este al principio había sido un prisionero y termino siendo una persona querida para estos alemanes ya que había logrado el objetivo común de todos

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Diana Uribe - Guerra Fria - Cap. 29 Desintegracion de Yugoslavia II	DIANA URIBE - GUERRA FRIA - CAP. 29 DESINTEGRACION DE YUGOSLAVIA II En el texto: (Diana Uribe - Guerra Fria - Cap. 29 Desintegracion de Yugoslavia II, 2012) Bibliografía: Diana Uribe - Guerra Fria - Cap. 29 Desintegracion de Yugoslavia II. (2012). [Audio].	·         Tito dirigía el partido comunista ·         Cuando Tito muere logra que su estructura se mantenga un poco mas ·         La desintegración empieza cuando el partido comunista esloveno se retira ·         En este tiempo Europa no podía reconocer la independencia de los países ya que en este tiempo todos se querían independizar ·         Cuando Alemania reconoce a Eslovenia se arma una guerra corta la cual fue entre los serbios y los Eslovenios ·         Por esta confrontación Serbia logra el control del ejercito       Después se aproxima la guerra entro los serbios y los Escroatas esta guerra fue por un territorio llamado Cajina ·         Cosovo el cual era el origen histórico de serbia será derrotada en 1389 en lo que será llamada la batalla de los mirlos ·         Serbia tiene un proyecto el cual se llamó “La gran Serbia” ·         Cuando cae el comunismo el nacionalismo toma fuerza ·         Bosnia Herzegovina se independiza ·         El 3 de marzo de 1992 es la proclamación de independencia de Bosnia Herzegovina ·         Termina la era de Bush Papa y empieza la era de Clinton ·         Kosovo hace más de trecientos años está habitado por Maleces ·         Cuando Se va a juzgar a Millosebish el hombre muere de un infarto ·         Croasia se volvió a reconstruir	Me parece algo muy difícil de asimilar pues tantas situaciones pasadas porque Eslovenia se sintió indignada y a la vez maltratada pues en el momento que la presidencia se va rotando y llega el turno de Serbia hacer la votación para que suba Eslovenia, pero Serbia no le sede el turno a Eslovenia por lo cual se siente muy indignada y prefiere independizarse entonces en este momento Europa no está de acuerdo con la independización pues eso se volvería un caos total entonces todo empieza por esto. A causa de esto se desatan muchas cosas como guerras violaciones y más algo que es un poco increíble que de algo como la independización se empiece a desatar varias cosas y hasta la desintegración de Yugoslavia

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EL CONFLICTO DE IRAQ EXPLICADO EN 10 MINUTOS A TRAVÉS DE MAPAS	EL CONFLICTO DE IRAQ EXPLICADO EN 10 MINUTOS A TRAVÉS DE MAPAS En el texto: (El conflicto de Iraq explicado en 10 minutos a través de mapas, 2015) Bibliografía: El conflicto de Iraq explicado en 10 minutos a través de mapas. (2015). [video].	·         Las fronteras de Irak fueron trazadas por Inglaterra y Francia al término de la primera guerra mundial ·         En 1968 el partido de Bath en el cual esta Saddam Hussein da un golpe de estado y toma el control ·         En 2003 Bush decide deshacerse de Sadam ·         Comienza la segunda guerra del golfo y Estados Unidos toma el control del país   ·         En 2014 el ISIS comienza a conquistar varios pueblos	El grupo terrorista se tomó en muy poco tiempo varios pueblos, pero cuando ya estaban cerca de conquistar el país completo Estados Unidos Comenzó sus bombardeos al final Irak tendrá que ver como restaura su ciudad y renueva varias cosas ya que por los grupos terroristas y Los bombardeos el país quedo destruido con el tiempo se irá viendo los resultados de los esfuerzos de este país

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PINK FLOYD - ANOTHER BRICK IN THE WALL HD - ESPAÑOL / INGLÉS CHECHO CHECHO	PINK FLOYD - ANOTHER BRICK IN THE WALL HD - ESPAÑOL / INGLÉS CHECHO CHECHO En el texto: (Pink Floyd - Another Brick in the Wall HD - español / Inglés Checho Checho, 2011) Bibliografía: Pink Floyd - Another Brick in the Wall HD - español / Inglés Checho Checho. (2011)..	·         Los maestros en la escuela exponían las debilidades, aunque fueran ocultas por los niños ·         La educación es un control mental ·	En el video se muestra machismo ya que al inicio el niño está escribiendo un poema y el profesor se le burla como queriéndole decir que eso no es de un hombre. A veces en las escuelas los estudiantes tratan de hacer las cosas a lo escondido ya que podrían burlarse o tratar de decir que no es lo correcto ya que la sociedad nos ha creado un pensamiento machista tanto para las niñas como para los niños, en el momento que la canción habla sobre el control mental para mi parecer lo dice porque el colegio nos instruye para adaptarnos a la sociedad a lo que digan lo que se piensa ser un prototipo mas

ORIGINS-EL ORIGEN DEL DINERO

1. El dinero se volvió en el interés de la comunidad 
2. El dinero es lo que hizo al mundo moderno 
3. El dinero es la lengua que todo el mundo maneja
4. El dinero permite que miles de nosotros interactuemos en un sistema común 
5. El origen de el dinero fue hace 15.000 años antes de cristo
6. En un mundo donde los humanos buscan sobrevivir la comida y las armas sirven para intercambiar 
7. La pasa atravesar del cambio fue fundamental para el hombre primitivo
8. El comercio nos permitió poner estas acciones primitivas a un lado 
9. La necesidad de conseguir productos vitales
10. Objetos reales que tenían un valor fijo 
11. El dinero nos ayudo a volvernos modernos
12. Los ágoras los centros comerciales en Grecia
13. Se tiende a pensar una agora como mercado pues se intercambiaba el dinero por mercado 
14. Muchas personas iban a agora para conseguir cosas que no se conseguían en sus países 
15. Son los primeros brotes de la libertad individual pues las personas se reunían para hablar y compartir diferentes ideas
16. La avaricia impulso a los humanos a la maldad total pues por el dinero se creo el esclavismo
17. La seda valía mas que su peso en oro
18. El comercio mueve mas que productos pues mueve comerciantes y sus ideas
19. En China hay tres de los puertos por donde mas mercancía pasa 
20. 1794 uno de los momentos de la esclavitud el cual se le llamo el comercio triangular en el cual se transportaba mercancía para intercambiarla por esclavos 
21. El comercio triangular cambio al mundo durante cerca de 2 siglos y medio 
22. el mercado o comercio negro es aquella que le da a los proxenetas, convierte a las mujeres en un objeto sexual 
23. poco a poco las cosas van  encontrando su precio en el mercado internacional sea legal o no 
24. el oro fascina a nuestra especie hace 
25. la forma mas extraña de dinero se encontró en el océano pacifico pues los isleños intercambiaban grandes ruedas
26. el dinero es lo que sea que nos imaginemos que sea
27. el momento origen nos lleva 550 años antes de cristo en Turquía 
28. la primera moneda se llamaba moneda acuñada
29. el rey Creso creo la primeras monedas 
30. la invención de las monedas creo un nuevo estatus de estatus y poder 
31. todos tenemos que creer que nuestras monedas y pedazos de papel tienen valor
32. en China hubo un hombre que en 1279 que le enseño a la humanidad que el dinero puede ser lo que el ser humano desee

SISTEMAS ECONOMICOS