LA HISTORIA DE LAS COSAS VIDEO

• El sistema económico es un sistema finito
• El gobierno:su trabajo es protegernos y cuidarnos
• Para el gobierno son mas importantes las industrias que el pueblo
• Nos estamos quedado sin recursos naturales 
• En Estados Unidos se tiene menos del 4% de los bosques ya que se esta consumiendo
• En Estados Unidos se consume lo de un 5% de la población aunque tienen un 3%
• 80% de los bosques en el planeta han desaparecido 
• Se talan 2000 arboles por minuto en el planeta
• Lo siguiente es cuando los materiales pasan a su producción en donde se utiliza la energía para mezclar químicos y mas cosas
• Los elementos naturales cuando se mezclan con un químico se vuelven elementos tóxicos lo cual esta en el día a día 
• La gente que mas sufre estos elementos o sustancias toxicas es aquella que traba en las fabricas de estos elementos 
• No solo se deshechan objetos o bienes sino que también personas 
• Aquellas personas que trabajan en estas fabricas son aquellos que no tienen mas opción que trabajar allí
• Cuando estos productos ya cumplen con su transformación su siguiente para es la distribución
• El corazón del sistema es el consumo
• En actividad primaria es consumir 
• El 90% es basura que botaremos en 6 meses 
• La persona promedio de ahora esta consumiendo 2 veces mas que tiempo atrás 
• La sociedad ha creado la ideología de que si no tengo no valgo como persona
• Así los productos los tengamos en buen estado nos hacen creer que este no durar para que las personas cambiemos de objeto por uno mas avanzado
• La moda también forma parte de estos cambio o ideas
• La publicidad lo que tiene que lograr en nosotros es que nos sintamos infelices o inferiores 
• La publicidad se encarga de crearnos necesidades para tenernos comprando todo lo que muestran 
• Nuestra felicidad nacional ha estado disminuyendo esta alcanzo su punto mas alto maso menos por los años de los 50s
• Para sentirnos mejor los comerciales y la publicidad nos hace creer que la felicidad esta en las compras 
• El descarte es la ultima etapa 
• Todo aquello que compramos termina en una basura o un incinerador pero los dos causan una gran contaminación en el aire 
• Aunque todos deberíamos reciclar no seria suficiente ya que por ejemplo las bolsas tardan maso menos un siglo en desintegrarse esto causa mas contaminación en el planeta 
• Cuando la gente se reúna y se junte podrán entender que lo único que se necesita tirar es este pensamiento que el gobierno y las industrias han creado en nuestras mentes 

COMENTARIO PERSONAL

Yo pienso que la manera en la cual podría contribuir para poder dejar todo este pensamiento a un lado seria empezando primero que todo por mi pues dejando las emociones ignorando los comerciales pues por que cuando dejo que todo esto mueva ideas y emociones en mi empiezo a comportarme como una compradora impulsiva no podemos dejar que las industrias el gobierno los medios de comunicación y los comerciales sigan creando necesidades que no sirven de nada debemos volver a lo anterior donde casi no se gastaba donde casi no teníamos necesidades solamente lo necesario del ser humano por esto digo que debo empezar por mi cambiando mi forma de pensar y actuar dando el ejemplo y demostrando que podemos seguir con las necesidades elementales mas no seguir creando cosas que no necesitamos  

También debemos de dejar de sentirnos infelices solo por que otra persona tiene mas que yo simplemente me debo sentir bien feliz agradecida de lo que tengo y lo que me pueden dar pues debo tener en cuenta que hay personas que necesitan mas que yo y cosas realmente necesarios no podemos seguir con el ideal de que no soy nadie solo por que no tengo el ultimo celular el ultimo computador o televisor pues al menos tengo algo y debo sentirme bien con esto debo dar ejemplo demostrando que es mejor apreciar lo que tienes que llorar y lamentarte por lo que te falta

AUT0 -EVALUACIÓN TERCER PERIODO

ITEM	Justificación	Nota
1.       Desarrolle todas las actividades propuestas en la clase durante el tiempo dispuesto para tal fin	Hay 2 actividades que no realice por lo cual no pude seguir con la realización de la clase	7.5
2.       En la gran mayoría de las temáticas, comprendí las instrucciones y las desarrolle de acuerdo a estas	Si, Ya que realice el 80% de las actividades propuestas en clase	8.0
3.       Utilice la herramienta de trabajo de manera adecuada y optimice el tiempo de trabajo	Siempre trate de adelantar trabajos atrasados en la clase aprovechando la herramienta dada	9.0
4.       Fui puntual con las llegadas a clase y cuando falte presente las respectivas excusas	Siempre fui puntual y nunca llegue a faltar a la clase	10.0
5.       Poseo un buen manejo de las herramientas TIC. Y cuando desconozco su uso soluciono el inconveniente con ayuda de tutoriales, mis pares o docente.	Buscaba en tutoriales pero nunca le llegué a preguntar a la docente si no entendía en el tutorial le preguntaba a mis compañeros	7.0
6.       En las plenarias fui proactivo y genere un buen ambiente de trabajo.	si, fuy activa pues cuando se propone algo yo participo con gusto	9.5
7.       Me dirijo a mis compañeros con respeto y consideración.	Siempre he sido muy respetuosa y más hacia mis compañeros y docente	10.0
8.       Mantengo un diálogo fluido con la tutora basado en el respeto	como mencione anteriormente me dirijo con mucho respeto a la docente si necesito algo o hablar de algo siempre lo hago con el mayor respeto	10.0
9.       Soy organizado y creativo a la hora de realizar mis actividades del blog	soy organizada pero creativa muy poco	7.0
Cumplo con el pacto de convivencia	siempre he cumplido con el excepto cuando estoy con audifonos	8.0

TOTAL

8.6

FACTORES DE PRODUCCION

Para llevar a cabo la producción de bienes y servicios en un sistema económico se debe usar una combinación de factores de producción. Los factores de producción son el trabajo, y el capital los recursos naturales. Por simplicidad, en adelante denominaremos los recursos naturales con el apelativo genérico de tierra.

ACTIVIDAD

1. Consulte y explique cada uno de los factores de producción.


*CAPITAL
El capital es aquel que posibilita la producción de las riquezas y a la vez mejoramiento de vida de los seres humanos. Este facilita la transformación de recursos naturales los transforma en productos para la facilidad del ser humano como maquinas, equipos y herramientas


*TIERRA
Es el lugar utilizado para poder producir el trabajo este incluye los recursos naturales pues como se menciono anteriormente este se transforma para dar facilidad de vida a los seres humanos


*TRABAJO
Son aquellas cualidades que tiene un trabajador para producir podrían ser tanto intelectual como física por ejemplo el hombre que es fuerte serviría para cargar o empujar mientras que el hombre que es inteligente sirve para aveces producir nuevas ideas


*ORGANIZACIÓN
Este se encarga de agrupar a todos los factores para poder producir algo es aquel que le da su lugar a cada trabajador para que se logre sacar un producto


2. Averigüe los siguientes conceptos: Salario, renta, tasa de interés


*SALARIO
Dinero que recibe una persona de la empresa o entidad para la que trabaja en concepto de paga, generalmente de manera periódica


*RENTA
Ingresos que constituyan utilidades o beneficios que rinda una cosa o actividad y todos los beneficios, utilidades e incrementos de patrimonio que se perciben o devenguen, cualquiera sea su origen, naturaleza o denominación


*TASA DE INTERÉS
La tasa de interés es el precio del dinero en el mercado financiero. Al igual que el precio de cualquier producto, cuando hay más dinero la tasa baja y cuando hay escasez sube



3. En la siguiente tabla clasifica los siguientes factores de producción y escribe de acuerdo a lo estudiado si corresponde al factor trabajo, al factor tierra, al factor capital o al factor organización

FACTOR	Clasificación
Horno	Tierra
batidora	Tierra
Ingeniero de sistemas	Trabajo
Harina de trigo	Capital
mantequilla	Capital
Recolector de café	Trabajo

FACTOR	Clasificación
naranjas	Capital
Operaria de maquina plana	Trabajo
algodón	Capital
Bodegas de almacenamiento	Capital
buses	Capital
maquinas	Capital

FACTOR	Clasificación
Gerente financiero	Trabajo
Edificio de la empresa	Tierra
La fresa del odontólogo	Capital
El champú de una peluquería	Capital
El chef de un restaurante	Trabajo
Coordinadora académica	Trabajo

SECTORES DE LA ECONOMÍA ACTIVIDAD DE PROFUNDIZACIÓN

1. Los economistas dicen que la economía colombiana corresponde esencialmente al sector primario. ¿Estas de acuerdo con esta afirmación?  ¿Por qué?

No,Porque la economía colombiana tiene que ver mas con el sector secundario pues este tiene mas relación con la extracción de  petroleo en el cual nuestro país es rico 

LAS MULTINACIONALES

Las empresa multinacionales son sociedades que tienen empresas filiales, es decir, con capitales que 

proceden de una misma sede central, repartidas por todo el mundo

Las multinacionales nacieron con las inversiones directas de Estados Unidos en Europa en la década 

de 1950 y 1960, y este fenómeno se hizo mundial al sumarse a él las empresas europeas y las japonesas. En un principio estas empresas se centraban esencialmente en sector secundario, aunque desde finales de la década de 1970 ha crecido progresivamente el número y la importancia de las multinacionales dedicadas a los servicios.

La extensión de la globalización de la economía internacional a finales del siglo XX ha permitido la consolidación de las empresas multinacionales con mas 170.000 empresas filiales, que mueven, según datos de las Naciones Unidas unos 6 billones de dólares anuales, el 45% son estadounidenses, el 16% japonesas y el 10% británicas,

2. Realizar una investigación sobre los principales productos que exporta Colombia y luego con la información obtenida, realiza un cuadro que tenga los siguientes Items: Producto, Sector al que pertenece, Que países lo compran

los productos son: Café, Banano, Petróleo, Flores, Textiles, Carbón,

PRODUCTO	SECTOR AL QUE PERTENESE	QUE PAISES LO COMPRAN
CAFÉ	Sector primario	Alemania, Bélgica, Canadá, Estados Unidos, España, Francia, Japón, Gran Bretaña y Holanda
BANANO	Sector primario	Bélgica, Italia, Inglaterra, Alemania y Holanda
PETROLEO	Sector primario	Nicaragua, Bahamas, Panamá, Argentina, Guatemala y República Dominicana
FLORES	Sector primario	Estados Unidos, Australia, Bielorrusia, Brasil, Chile, Corea del Sur, Emiratos Árabes, Eslovenia, España, Filipinas, Finlandia, Francia, Holanda, Hungría, India, Israel, Polonia, Puerto Rico, República Checa, Rumanía, Suecia, Suiza, Turquía y Ucrania.
TEXTILES	Sector secundario (Bienes de consumo)	México, Perú y Chile
CARBON	Sector primario	México, Perú, República Dominicana, Jamaica, Puerto Rico, Chile, México, Guatemala, Brasil y Argentina

3. Analiza un documento

a ) Lee atentamente el siguiente documento

“Las maquiladoras son industrias que realizan parte o todas las fases del proceso industrial fuera de las fronteras del país de origen de la compañía principal. El país anfitrión, en donde las maquiladoras están situadas, otorga condición de puerto libre a las industrias que desean invertir en esa actividad. En la mayor parte de los casos, esto quiere decir que el país anfitrión no cobra derechos aduaneros sobre las materias primas y los productos parcialmente o totalmente industrializados. Las “maquiladoras” mexicanas arman computadoras para Estados Unidos, las fabricas chinas manufacturan juguetes japoneses y los trabajadores egipcios producen prendas francesas”
Danilo Antón, Diversidad, globalización y la sabiduría de la naturaleza

b ) Opina

· ¿Que razones crees que pueden explicar el que una empresa ubique maquilas en lugares diferentes a su país de origen?

Creería que seria para poder tener mas comercio pues cuando algo nuevo llega a otro país se empiezan a mover las compras. También pensaría que es para empezar a tomar el comercio de ese país pues los ciudadanos ya no compran cosas del país de origen si no de los nuevos países vendedores

· ¿Qué interés consideras que tienen las maquilas para un país y para una multinacional

Las maquiladoras son muy importantes ya que con ellas los países de origen logran omitir los derechos aduaneros del país anfitrión lo que hace que el país de origen no pierda tanto dinero sino que al contrario gane

c ) Describe tres efectos positivos y tres negativos generados por el desarrollo de maquilas en los países receptores

*Positivos
- Para el país de origen omitir un impuesto del país anfitrión
- Para el país anfitrión tener nueva mercancía
- Los dos países consiguen vender y ganar a los ciudadanos

*NEGATIVOS
- Para el país anfitrión no ganar dinero ya que se puede omitir un impuesto
- Para el país anfitrión acabar con el comercio d este
- Para los ciudadanos del país anfitrión pierden dinero ya que aveces los objetos o mercancía de otros países cuando acaban con el comercio original empiezan a subir de precio lo que produce mas dinero para el país original de las maquiladoras